LES ATELIERS COLLECTIFS POUR LES PARENTS

4 ATELIERS

  • DE L’OPPOSITION A LA COOPERATION.
  • FRATRIES : ACCUEILLIR UN DEUXIEME ENFANT.
  • FRATRIES : APAISEMENT & COOPERATION.
  • GESTION DES EMOTIONS.

Ces ateliers s’adressent aux parents (et professionnels de l’enfance) qui souhaitent mieux comprendre les besoins émotionnels des enfants, renforcer le lien au quotidien et retrouver plus d’apaisement dans la vie familiale.

Ils s’appuient sur la théorie de l’attachement et l’approche Theraplay®, dans un cadre sécurisant, chaleureux et non jugeant. Chaque atelier alterne apports théoriques accessibles, échanges entre participants et outils concrets à expérimenter chez soi.

Dates des prochains ateliers

🌿 De l’opposition à la coopération

Objectif général
Comprendre pourquoi et comment poser un cadre sécurisant et bienveillant, favorisant la coopération de l’enfant tout en préservant la relation.

Cet atelier aide les parents à sortir des rapports de force, à mieux comprendre ce qui se joue derrière les comportements de leur enfant et à ajuster leur posture éducative.

Public : parents / professionnels de l’enfance
Format : 1 atelier de 2 séances de 2h (espacées de 7 à 15 jours)
Tarif : 65€/personne, 80€/couple

(N’hésitez pas à solliciter votre mairie, votre crèche ou votre école pour prendre en charge cet atelier !)

Contenu

Partie 1 – Comprendre et expérimenter la structure

  • Comprendre l’importance du cadre dans le développement affectif et émotionnel de l’enfant

  • Apport théorique sur la notion de structure et d’autorité sécurisante

  • Partages des difficultés rencontrées par les parents (opposition, refus, crises…)

  • Analyse de situations concrètes du quotidien et recherche de réponses adaptées aux besoins de l’enfant

  • Mise en place d’un changement à expérimenter à la maison

Partie 2 – Observer les changements et consolider

  • Retours d’expérience sur ce qui a été testé et ce que cela a modifié dans la relation

  • Jeux de rôles pour explorer d’autres situations ou dépasser les difficultés persistantes

  • Compléments théoriques en fonction des besoins du groupe

  • Synthèse et fiche mémo à emporter

👧👦 Fratries – Accueillir un deuxième enfant

Objectif général
Accompagner les parents dans les débuts de la relation fraternelle et les aider à répondre aux besoins de chacun lors de l’arrivée d’un nouvel enfant.

Cet atelier permet de mieux comprendre les réactions de l’aîné, d’anticiper les difficultés et de poser des bases sécurisantes pour toute la famille.

Public : parents attendant un deuxième enfant ou parents d’au moins deux enfants dont le plus jeune a moins de 12 mois / professionnels de l’enfance
Format : atelier unique de 2h
Tarif : 35€/personne, 60€/couple

(N’hésitez pas à solliciter votre mairie, votre crèche ou votre école pour prendre en charge cet atelier !)

Contenu

  • Accueil et présentation de l’atelier

  • Temps d’écoute bienveillante : partage des inquiétudes, doutes et questionnements autour de l’arrivée du bébé

  • Analyse de situations concrètes du quotidien (bébé / aîné)

  • Recherche collective de réponses respectueuses des besoins de l’aîné, du bébé et du parent

  • Complément théorique issu des connaissances actuelles en attachement et développement de l’enfant

  • Conclusion et fiche mémo récapitulative

👧👦 Fratries – Coopération et apaisement dans les fratries

Objectif général
Donner aux parents des clés pour favoriser le lien fraternel, prévenir et gérer les conflits, et accompagner les enfants vers plus de coopération.

Cet atelier se déroule en deux temps complémentaires, permettant d’expérimenter des changements concrets entre les séances.

Public : parents de fratries dont le plus jeune a au moins 12 mois / professionnels de l’enfance
Format : 1 atelier de 2 séances de 2h chacune (espacées de 7 à 15 jours)
Tarif : 65€/personne, 80€/couple

(N’hésitez pas à solliciter votre mairie, votre crèche ou votre école pour prendre en charge cet atelier !)

Contenu

Partie 1 – Être frère / sœur : comprendre ce qui se rejoue

  • Partage du vécu de chacun en tant que frère ou sœur

  • Analyse de ce qui a été difficile et de ce dont nous aurions eu besoin dans notre propre enfance

  • Mise en lien avec les situations vécues aujourd’hui par les enfants

  • Réflexion individuelle sur un changement à mettre en place dans la relation entre les enfants

Partie 2 – Observer, ajuster et consolider

  • Retours sur les changements expérimentés et leurs effets

  • Jeux de rôles pour explorer d’autres situations ou dépasser les blocages

  • Compléments théoriques selon les situations rencontrées

  • Conclusion et fiche Mémo

❤️ Gestion des émotions

Objectif général
Comprendre comment se construit l’attachement sécure et apprendre à y répondre concrètement au quotidien avec son bébé.
Comprendre les comportements difficiles de l’enfant comme des signaux de besoins affectifs, et apprendre à recréer du lien pour apaiser le quotidien.


Public : parents d’enfants jusqu’à 12 mois / professionnels de l’enfance
Format : 1 atelier de 3 séances de 2h (espacées de 7 à 15 jours)
Tarif : 95€/personne, 115€/couple pour les 6h.

(N’hésitez pas à solliciter votre mairie, votre crèche ou votre école pour prendre en charge cet atelier !)

Contenu

Partie 1 – Expérimenter la sécurité affective

  • Présentation de la théorie de l’attachement et des différents styles d’attachement
  • Compréhension de l’impact de l’attachement sur le développement de l’enfant et l’adulte
  • Jeux et expériences pour ressentir la sécurité affective dans le groupe
  • Temps de partage autour de son vécu, de ce qui a manqué et de ce qui soutient la parentalité

Partie 2 – Comprendre les comportements d’attachement

  • Apports théoriques autour du cercle de sécurité

  • Analyse de situations concrètes à partir du vécu des participants

  • Découverte de jeux, routines et phrases ressources pour renforcer la connexion et la coopération

  • Choix d’une expérimentation à mettre en place à la maison

Partie 2 – Observer les effets et ajuster

  • Retours sur les changements observés

  • Jeux de rôles pour approfondir certaines situations

  • Compléments théoriques selon les besoins du groupe

  • Conclusion et fiche mémo

Points forts des ateliers

  • Apports théoriques accessibles, appuyés sur des sources scientifiques récentes

  • Échanges entre parents facilités dans un cadre sécurisant et bienveillant

  • Jeux et mises en situation pour ressentir les notions abordées

  • Analyses de situations concrètes du quotidien

  • Fiche mémo remise à chaque atelier

Déroulement : ateliers sans les enfants (sauf nourrissons de moins de 9 mois)